Opgave 1: Permafrost

Opgave 1. Se på gennemsnitsdata for permafrost

I denne opgave ser vi på årlige gennemsnitdata for permafrost.

1. Vælg datasættet for Ilulissat. Forklar hvad de blå, røde og gule kurver viser.
2. I hvilken dybde er temperaturen altid under 0°C?
3. Hvad kalder man laget under denne grænse? Og hvad kalder man laget over denne grænse?
4. Hvor meget svinger temperaturen ved overfladen? Og hvad sker med temperaturudsvinget, jo længere man bevæger sig ned i jorden?
5. Hvor meget svinger temperaturen ved overgangen mellem det aktive lag og permafrostlaget?
6. I hvilken dybde er temperaturen konstant?
7. Nu skal du udføre den samme undersøgelse for byerne Sisimiut og Kangerlussuaq.
8. Sammenlign måledataene fra Ilulissat med Sisimiut og Kangerlussuaq
   a Hvilke forskelle kan du se?
   b Hvad tror du forskellene skyldes? Kan beliggenheden spille en rolle?

Opgave 2. Se på data om permafrost fra forskellige datoer

I denne opgave ser vi ikke på gennemsnit men på faktiske månedlige målinger fra forskelige datoer. Punkterne på kurverne viser i hvilke dybder, der er målt med termometre, som er gravet ned jorden.

1. Tæl hvor mange målepunkter, der er på byernes kurve.
2. For hver af de tre målestationer skal du vælge perioden 1. sept. – 31. aug. i det seneste tilgængelige år. Her skal du undersøge, hvor lang en periode aktivlaget er optøet. Find start-slut-dato for denne tøperioden for hver af de tre målestationer.
3. Find dernæst den maksimale tødybde = dybden af det aktive lag i perioden.
4. Vælg måledata fra et tidligere år – igen fra 1. sept. til 31. august. (Vær opmærksom på, at der er forskel på, hvor langt de tre datasæt går tilbage i tiden).
5. For begge år skal du:
   1: Aflæse minimums- og maksimumstemperatur ved overfladen.
   2: Maksimal tø-dybde = dybden af det aktive lag.
6. Nu skal du sammenligne de to år. Hvilke forskelle er der?
7. Hvilke forskelle er der på temperaturvariationerne (tid på året/dybde) på de tre målestationer?
8. Hvad kan forklare forskellene? Geografisk placering (nord-syd/kyst-indland) eller klimaændringer?
9. Sammenlign forskellene, med de forskelle du fandt for gennemsnitsdataene.

Hvad betyder det, hvis permafrosten tør?

1. Forklar, hvilke konsekvenser det kan få, hvis permafrosten tør?
2. Hvorfor er det et problem, at permafrosten forsvinder, og at aktivlaget bliver dybere?
3. Prøv at gå ind på kort over de tre byer og se på, hvilke typer af infrastruktur, som fx lufthavne, veje mm og boligområder, der kan blive påvirket af, at permafrosten tør. Kig også på billeder fra byerne.